朝高日誌✍

2年次では探究の時間に「企業プロジェクト」を進めています。
Study Valley社の"Time tact"を利用し、それぞれが興味関心のあるテーマから課題を設定し、仮説立て、調査・検証をしていきます。
今年度は、1年次生に向けた発表だけでなく、企業様をお招きし、成果発表をする場を設けます！

　
「油やごみから考える海洋汚染」「日焼け止めによる海洋汚染」「教員の有給取得」「子どもの病院食」「キャッシュレス社会」「災害に対応できる複合施設」「こどものキャリアスクール」など全13テーマに分かれ、さらにグループ内で課題を設定しています。
実際にこれから検証実験をする生徒や３D製図ができるアプリを利用しようとする生徒、中には本校教員にアンケートを取っている生徒もいます。
朝高の探究（2年次）では、クラスを混成して活動する時間が多く、自ずと他者と意見を交わし、働きかけ、実行することができる環境にあります。

1月10日（土）に今年度最後の学校見学会が行われました。寒い中、見学会にお越しくださいました皆さまへ感謝申し上げます。
今回は、「ジャズバンド部」がアトラクションとして演奏をしてくれました。今回は複数のグループに分かれ演奏をしてくれました。
　

　
ジャズバンド部のページは \\こちら//
本校の卓球部、ラグビー部、演劇部、書道部の生徒たちが学校案内の担当でした。丁寧な案内ができたでしょうか？
　

本校の見学会が、皆さまの最良の進路選択の一助となれば幸いです。皆さまの志望校合格を心よりお祈り申し上げます。 

1月20日（火）、21日（水）で行われた3年政治経済の授業の様子をお届けします！
授業テーマは「身近な課題を解決するビジネスプランを考える」です。本時ではグループに分かれ、発表活動を行いました。
　
ソーラーパネル付きの日傘やメガネのサブスク、駅構内から目的地までの案内、一人時間の過ごし方を提供するサービスなど様々なビジネスプランがありました。プレゼンだけでなく、プランに対する質問も出ており、課題解決型の授業実践を見せていただきました。

朝霞高校は全日制の単位制高校です。3年次になると授業の約半分が選択科目となり、一人ひとりの興味関心に合わせた少人数の授業が行われます。

今回の「政治経済」のような課題解決型授業は、少人数だからこそ全員が主体的に参加し、深い対話を重ねることができます。一斉授業で知識を蓄えるだけでなく、それを社会でどう活かすかを考える——。こうした多様な授業形式も、本校の単位制における大きなメリットです。

１月２０日（火）６時限目　1月20日（火）6時限目、1年次を対象にGoogle Meetを用いた進路ガイダンスを行いました。 今回は「地方大学の魅力」をテーマに、本校の進路指導主任が講話を行いました。
　
本校には例年、埼玉大学をはじめとする国公立大学を志望し、見事合格を勝ち取る先輩たちがいます。生徒たちにとって、地元・埼玉から通える範囲だけでなく、全国に視野を広げて自分にぴったりの大学を探す、貴重なきっかけになったのではないでしょうか。
来年度は、富山大学の講師の方から直接、地方国立大学のメリットや魅力を学べる進路行事も予定しています。
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また同日の放課後には、２年次団で「国公立志望者集会」が行われました。国公立大学を卒業した教員が自身の経験などを語ってくれました。

受験はチーム戦です！今日集まった生徒たちが「他人に依存すること」ではなく、「お互いの存在を刺激にして、個々のパフォーマンスを最大化させる仲間」となってくれることを願います！
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昨年の夏に改修工事を終えた大会議室の机とイスが新しくなりました！
本校では、大会議室も「自習室」として開放しております。
大会議室の隣には、進路室があり、赤本や先輩たちの合格体験記などたくさんの資料が置かれております。常時４名の進路担当者がおり、在校生の進路相談や来客などの対応を行っております。
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