朝定日誌

2026年5月の記事一覧

【野球部】定通総体1回戦

こんばんは!野球部です。

野球部は5月23日(土)に、定通総体一回戦を戦ってきました。

 

初戦の相手は羽生高校。

過去に単独チームでの対戦経験はなく、未知数な相手でした。

 

試合開始直後、1回表からエラーも絡んで2失点。

立ち上がりを攻め込まれてしまいました。

しかし、1回裏にフォアボールの出塁をきっかけに3得点。

すぐに逆転することができました。

 

 

2回は両チームとも無得点。

3回表に逆転されるも、4回裏に逆転。

一進一退の攻防が続きました。

 

6回にタイムリーヒットなどで4得点。

最終スコアは9対4で、初戦を突破することができましたお祝い

 

2回戦は6月6日(土)に、川越初雁球場で戸田翔陽高校と対戦します。

試合開始は11時30分を予定しています。

今後もご声援よろしくお願いします!!!

【野球部】新人戦&合同練習会

こんばんは!野球部です。

5月16日(土)に、新人戦が行われました。

わせがく夢育高校との対戦です。


試合はなかなかアウトがとれず、苦しい展開。

選手たちは最後まで頑張りましたが、大差で敗戦となりました。


翌日の5月17日(日)は、合同練習会です。

朝霞高校を含め4校の選手が集まり、普段の練習ではできない試合形式の練習を行いました。


朝霞高校からは3名の選手が参加。

他校の生徒たちとの交流は、非常によい経験になったようでした。


今週末5月23日(土)が、定通総体の初戦です。

会場は北本公園野球場、11:30試合開始予定です。

羽生高校と対戦します。


1年で最も大きな大会です。

選手たちの活躍に期待したいですね。

【バドミントン部】審判・技術講習会

こんばんは!バドミントン部です。

バドミントン部は5月10日(日)に、審判・技術講習会に参加しました。

朝定からは、男子生徒6名と女子生徒3名が参加しました。

 

普段の練習では、同じ朝定の選手同士で対戦しています。

他の高校の選手と練習、試合ができる貴重な機会です。

生徒たちはそれぞれ、一生懸命練習に取り組み、技術の向上に努めていました。

 

 

バドミントンの定通総体は、5月31日(日)に行われます。

4年生にとっては、全国大会に出場する最後のチャンス。

残り少ない練習も、精一杯頑張りましょう。

【野球部】練習試合(越ケ谷高校)

こんばんは!野球部です。

5月2日(土)に、練習試合を行いました。

会場は北越谷第五公園野球場、相手校は越ケ谷高校です。

 

 

実力の拮抗した相手であり、序盤はロースコアの試合となりました。

終盤にフォアボールやミスからの失点があったものの、新人戦を前によい経験を積むことができました。 

 

また、今回の練習試合は新しく入部した1年生が打席に!

人生初めてのバッターボックスで、緊張した様子でした。

今週末5月16日(土)には新人戦、来週末5月23日(土)が行われます。

これまでの練習の成果を出し切りましょう。

【学校行事】校外学習(ボウリング)

こんばんは!生徒指導部です。

連休前の5月1日は、校外学習(遠足)ということで、ボウリング大会を実施しました。

会場は新座駅前のボーリング場です。

 

 

クラス単位で4~5人のグループを作り、競い合いました。

ボウリングをするのは初めて、という生徒も多く、会場は大盛り上がり。

新学期から頑張ってきた生徒たちにとってよい息抜きになったようです。

 

 

クラスの親睦もより一層深まりました。

朝霞高校定時制は1学年1クラス。

クラス内のよい関係づくりはとても大切です。

これからの学校生活がより一層楽しくなることを期待してしまいますね。

【総合的な探究】ベルーナドームにて試合観戦

4月28日(火)に、埼玉西武ライオンズ対北海道日本ハムファイターズの試合を観戦しました。

 

この試合観戦は、株式会社西武ライオンズ主催の「高校生招待プログラム」の一環です。

野球の試合を観るのが初めてという生徒も多く、ワクワクした雰囲気は、集合の時点から伝わってきました。

 

試合を楽しむことはもちろん、生徒たちは学習の視点も忘れていません。

事前学習の際には、「試合を支える仕事」「観客を楽しませるため工夫」など、観戦のポイントについて学習しています。

生徒は、それぞれの視点で、野球観戦を楽しみながら、学びを深めていたようでした。

 

試合は、残念ながらライオンズが敗れてしまったものの、両投手の好投が光る緊迫感のある試合となりました。

スポーツ観戦の楽しさも学ぶ、良い機会になったのではないかと思います。

 

生徒からは、下記のような感想がありました。

「初めての野球観戦でしたが、とてもたのしかった」

「この試合で食べ物の販売や選手のサポートなど、(1つの試合が)様々な人が働くことで成り立っていることが見てよく分かりました。」

 

今後は、観戦の事後学習も予定しています。

今回の観戦で知ったことや見たことを、生徒が今後にどのように生かすのでしょう。

事後学習も楽しみですね。